重（chóng）点摘（zhāi）要

● 2019年3月13日，教育部公布《2019年教育信息化和网络安全工作要点（diǎn）》：“2019年将启动中（zhōng）小学生（shēng）信息素养（yǎng）测评，并推动在中（zhōng）小学阶段设置人（rén）工智能相关（guān）课程（chéng），逐步推广编程（chéng）教育。”

● 比尔盖（gài）茨说过："学习编程可以（yǐ）锻炼你的思维，帮助你更好（hǎo）地思考，创（chuàng）建（jiàn）一种我认为（wéi）在（zài）各领域都非常有用的思（sī）维方（fāng）式（shì）。让孩子学习编程，培养一种能够高效解（jiě）决问题的（de）思维方式（shì），掌握一门（mén）能（néng）够与未来世界对话（huà）的“语言”，成为一个不（bú）会被人工智能时代淘汰的有用人才。"

● 可（kě）见（jiàn）人工智能（néng）不仅（jǐn）走进了我们生活，也成为了孩子（zǐ）教（jiāo）育中重要的一部分（fèn）。为此，kaiyun开云官方网页版和智龙科技教研团队（duì）將定期（qī）在微信公众号推出免（miǎn）费公开课（kè）堂（táng），欢（huān）迎各位参与（yǔ）学习，接（jiē）下来就（jiù）来学（xué）习第一节（jiē）课程内（nèi）容吧！

1.1电（diàn）脑在生活中（zhōng）应用（yòng）

手机和电脑是（shì）我们（men）生活中常用的工具，甚至可（kě）以（yǐ）说对大多数（shù）人来说是必不可缺的工（gōng）具，那同学们知道手机和电脑都有哪些用途吗？

1.2 什（shí）么（me）是编程？

那（nà）手机（jī）和电脑的这（zhè）些（xiē）功能又（yòu）是如何（hé）实现的呢？答案就是（shì）编程，电（diàn）脑（nǎo）如此多的功能都是通过编程来实现的！

当（dāng）我们要（yào）和电脑进行沟通时，就不能使用人（rén）类的语言（yán）指令（lìng），而（ér）是需要（yào）电脑所能（néng）理解（jiě）的（de）特殊（shū）指令，而我们在编（biān）写电脑指令的这个过程，就是（shì）编程（chéng），而指令的组合就叫做程序。

简单来说，编程就是人与计算机沟通交流,并解决问题（tí）的（de）过（guò）程。

大到卫星发射（shè），潜艇下海，小到电视机遥控器、电脑游戏，手机软（ruǎn）件。人们的衣（yī）食住行都离不开编程技术的发展。让计算机执行人类（lèi）下达的（de）指令（lìng），他们就能做很（hěn）多惊奇（qí）的事情。

《欢乐鹦鹉》

具体操（cāo）作讲解

3.1 认识kaiyun开云官方网页版和智龙AI编程3.0平台

第（dì）2步（bù）：添加角色

删除默认小猫（māo）角色（sè），从角色区点击新建角色，添加角色（sè）“Parrot”。注意，这个角色（sè）有两（liǎng）个造型，分别是翅膀向（xiàng）上和翅膀向（xiàng）下。我们通（tōng）过切换这两个造型，就可以表现出鹦鹉飞翔的动画（huà）了。

第3步：编写代码

① 首先选（xuǎn）择事件类，拖动

到脚本区（qū）。

程序最开始的积木一般选择事件类积木，用于（yú）启动程序。

② 查看鹦鹉造（zào）型（xíng），发现鹦鹉有两个（gè）造（zào）型，来回切（qiē）换造型（xíng），发现鹦鹉翅膀挥动了起（qǐ）来（lái），所以选择造型切换积木，就（jiù）可让鹦鹉的翅膀挥动（dòng）起来。回到外（wài）观类积木，选择（zé）

积木，拼接

到（dào）下方。

③ 点击绿旗之后，鹦鹉（wǔ）的可以挥动起来了，而在作品演示中，点击（jī）绿旗之后，鹦鹉（wǔ）会连续扇（shàn）动翅膀，这个时候，需（xū）要加入

积（jī）木，将

积木嵌入到重复执行积（jī）木中（zhōng）。

点击（jī）绿旗运行（háng）测试（shì），鹦鹉确实可以连续扇动翅膀了（le），但是（shì）扇动的（de）很快，就好像是在“抽搐”（其实（shí）就是造型切换得太快），我（wǒ）们经常（cháng）把这种不（bú）自然（rán）的动（dòng）画效（xiào）果（guǒ）称为“抖动”。

④ 加（jiā）入

积（jī）木，把其中的“1”秒改为“0.3”秒，让（ràng）每次（cì）造型切换之（zhī）间有一个短暂的停（tíng）顿，就好像是减慢了鹦鹉（wǔ）造型切换（huàn）的速度。